KIỂM TRA BÀI CŨ
Phân biệt và gọi tên các oxit sau:
ĐÁP ÁN
Phân biệt và gọi tên các oxit sau:
Bài 27: ĐIỀU CHẾ KHÍ OXI – PHẢN ỨNG PHÂN HỦY
GV: Nguyễn Thị Hậu
I. Điều chế oxi trong phòng thí nghiệm
Thí nghiệm:
Cho 1 lượng nhỏ kali pemanganat KMnO4 vào ống nghiệm, dùng kẹp gỗ kẹp ống nghiệm đun nóng trên ngọn lửa đèn cồn. Đưa que đóm cháy dở vào miệng ống nghiệm.
Trộn một ít MnO2 với KClO3 (MnO2 làm xúc tác để phản ứng xảy ra nhanh hơn) cho vào ống nghiệm và thực hiện tương tự như thí nghiệm trên.
Quan sát hiện tượng và giải thích?
Hiện tượng quan sát được là gì? Giải thích hiện tượng?
?Vậy trong phòng thí nghiệm người ta điều chế oxi bằng cách nào? Bằng cách nào có thể thu khí oxi?
Nhận xét – giải thích hiện tượng
Chất khí sinh ra trong ống nghiệm khi được đun nóng làm que đóm bùng cháy. Chứng tỏ khi đun nóng kali pemanganat thì có oxi sinh ra.
- Tương tự như khi đun KMnO4 thì KClO3 (có xúc tác MnO2) khi bị đun nóng cũng có khí oxi thoát ra làm cho que đóm bùng cháy
Khí oxi được điều chế bằng cách đun nóng các hợp chất giàu oxi như KMnO4 hoặc KClO3
Có thể thu khí oxi bằng 2 cách là đẩy nước hoặc đẩy không khí.
Dựa vào tính chất nào mà oxi có thể thu bằng cách đẩy nước? Nếu thu bằng cách đẩy không khí thì bình thủ được đặt ngửa miệng hay úp miệng?
Vì oxi tan ít trong nước nên có thể thu oxi bằng cách đẩy nước.
Oxi là khí nặng hơn không khí nên khi thu ta để ngửa bình.
I. Điều chế oxi trong phòng thí nghiệm
 
Hoàn thành bảng sau và nhận xét số chất phản ứng và số chất sản phẩm
Chỉ có một chất tham gia phản ứng và tạo thành 2 hoặc 3 sản phẩm.
?? Các phản ứng trên được gọi là phản ứng phân hủy. Vậy phản ứng phân hủy là gì?
II. Phản ứng phân hủy